2月22日出版的《山西日报》在第10版“教育”栏目中，以《把舞台剧本转换为思政课本》为题，对我校开展思政课沉浸式实践教学展演暨实践教学改革创新的重要成果和经验做法进行报道。
报道指出，太原学院的思政课沉浸式实践教学展演，以舞台展演的形式充分发挥课堂教学主渠道作用，是对该校立德树人关键课程的检验，也是一节节学生们喜闻乐见的思政课程示范课的集中展示。
歌舞、朗诵、情景剧，展演中，学生们用多种形式精彩演绎，原本教材上教案里的文字，幻化为一幕幕不同年代的情景，原本文字中的人物和故事，仿佛“穿越”到了学生们身上，“舞台剧本”变成了“思政课本”，“展演舞台”变成了“思政讲台”，师生们一起以行动还原红色记忆，以实践感悟先辈力量，化角色为信仰，达到了良好的铸魂育人效果。
全文如下：
把舞台剧本转换为思政课本
李林霞 解甜睿
2023年秋季学期，在校领导大力支持和指导下，太原学院马克思主义学院师生共同努力，进行了思政课实践教学改革，并于学期末成功举办了“清澈的爱只为中国”《思想道德与法治》沉浸式实践教学展演。
那一刻，我就成了你
“这是一次思政课教学改革的尝试与探索。把‘舞台剧本’转换为‘思政课本’、把‘展演舞台’转换为‘思政讲台’，探索以思政课沉浸式实践教学铸魂育人的实践之路。”2024年1月，展演结束后，太原学院马克思主义学院院长翟婷婷述说初衷。
歌舞、朗诵、情景剧，展演中，大一学生们用多种形式精彩演绎，原本教材上教案里的文字，幻化为一幕幕不同年代的情景，原本文字中的人物和故事，仿佛“穿越”到了学生们身上——“五四”时期北京的大街上，青年们的呐喊；钱学森毅然克服重重阻碍回国，报效国家……据介绍，展演设置了三个篇章，以“五四”时期黑暗中青年呐喊的《破晓》为始，从伟大建党精神感召之下一批批坚定信仰、无畏牺牲、追求理想的新青年《何处不青山》，到历经艰难曲折，依然信仰坚定投身新中国建设的高级知识分子《追寻》，到今天登高远望、务实奉献的爱国精神《大国工匠》和自力更生、严谨求实的创新精神《星光璀璨，志如鸿鹄》等。
“没想到我能‘成为’陈延年、徐向前、钱学森……他们就是今天我们的榜样，我要成为像他们一样信仰坚定、不怕牺牲、勇往直前、为国奉献的新时代青年。”演出现场，学生们完全与角色融为一体，这一刻，他们“成了”他们，一样的热血、坚定、理想、信仰，先辈们的感人故事和伟大精神穿越时空，在新时代青年们的心胸激荡。
展演结束，学生们抑制不住流下了激动的泪水。翟婷婷也颇为激动：“每一个节目都经历了几十遍沉淀与升华，在每一遍沉浸式的排练、展演中，学生们潜移默化地对扮演的角色、呈现的故事、展现的精神由认同、到感动、到心灵的触动、到共情，实现了‘我’就是‘他’的角色转变，达到了触动灵魂、浸润思想、启智润心的育人效果。”
一次次，我想走近你
当老师和我们说要举行‘清澈的爱只为中国’沉浸式实践教学展演时，心中油然而生的爱国情怀促使我一定要尝试尝试。”太原学院审计专业大一学生陈航说。
第一次做导演，陈航积极和老师协调沟通，精心刻画每一个人物。以他为首的20人团队将每天剩余不多的课余时间投入到了排练中，有感冒发烧依旧到场排练的、有专注排练忘记吃饭的、有熬夜做背景只为更好呈现的、有为了一句台词反复排练的……
“台上三分钟，台下十年功。每天四五个小时，连续一个多月排练，不停地试错、调整、再试错，后期为了不耽误孩子们上课，只能等大家每天晚上下课后，再进行集中分组排练，三四个组每天轮流排班，从晚上六点一排就到了晚上的九点十点。”指导教师邢娜也被这些青年大学生们不断感动着。
情景剧《追寻》赞叹的伟人是“两弹一星”钱学森。为了刻画好角色形象，演员孙中和通过各种途径查阅资料，寻找钱老先生那个年代的影像，不断临摹刻画。其中令他印象最深刻的是对钱老先生的夫人蒋英的角色描绘，大到动作眼神，小到走路步伐，他和搭档全情代入，从内而外精心演绎。
“组建展演团队当天印象最深刻，为了选定题目我们有过矛盾、争执、误解，但更多的是达成一致的喜悦。《何处不青山》是我们共同的信仰。”回想起演出那天，网络工程专业学生茹全晟仍历历在目，仿佛就在昨日，“展演中，我们突破了历史的枷锁，搭建了一个现实与过去的桥梁——尽情感受着这一份属于我们、属于中华儿女的沉甸甸的爱国主义情怀。”
从此后，我必走向你
思政课是高校思想政治教育的主渠道和主阵地。太原学院的思政课沉浸式实践教学展演，以舞台展演的形式充分发挥课堂教学主渠道作用，是对该校立德树人关键课程的检验，也是一节节学生们喜闻乐见的思政课程示范课的集中展示。
“认知的提升离不开践行和感悟，从知到行到底有多远呢？”排练展演过程中，张俊霞一直在思考。作为太原学院《思想道德与法治》教研室主任，她全程策划、组织实施、指导师生完成了此次展演，“通过展演，我和学生们产生同频共振，深切感悟到从知道到行动，至少还要经历理解和感悟两个程序。只有当你去行动了，体验了，真实的看到了它，并且这个巨大的认知颠覆正是你需要的，这个认知才会和你融为一体。”
“以红色传统为基，以立德树人为根，以思政课实践教学改革创新为抓手，凝心铸魂、启智润心，提升思政课育人实效。”对于展演目标，翟婷婷如是说，“这次展演课程针对大一新生，解决其世界观、人生观、价值观这个总开关问题，引导青年学生自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，培养担当民族复兴大任的时代新人。”
“同学们的一言一行是情感演绎，更是真情流露，我们看到了信仰的种子在你们心中生根发芽，看到了家国情怀在你们胸中激荡升腾，看到了责任担当在你们行动中落地生根。”现场观看展演后，太原学院党委副书记陈显久动情地说。他表示，今后，太原学院将围绕立德树人根本任务，继续深入挖掘思政育人新主题，持续探索思政课沉浸式实践教学新模式、新路径，让思政课教育成果活跃在舞台、深入到师生心田。
本次思政课沉浸式实践教学展演受到主流媒体的关注和报道，这不仅是对我院师生辛勤付出的鼓舞，更是对我院持续深化思政课教学改革的肯定。我院将以此为契机，不断探索创新思政课教学方式，切实提升思政课立德树人实效。
山西日报：
山西日报客户端：
网站二维码